Итоги государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования в Изобильненском городском округе в 2018 году 

В 2017/18 учебном году на начало учебного года в общеобразовательных организациях района обучалось 398 обучающихся 11-х классов. Допущены к ГИА 387 выпускников, в том числе 2 человека, которые завершили обучение в 2017/18 учебном году со справкой. Не допущены к ГИА по причине получения «незачета» по итоговому сочинению – 4 человека, по решению педагогического совета – 2 человека (всего 6 человек).

Средний балл ЕГЭ – наиболее распространённый и принятый в системе образования РФ показатель, отражающий образовательные результаты.

Основные результаты ЕГЭ за три года по обязательным учебным предметам представлены в таблице:

Анализ результатов ЕГЭ показывает, что уровень качества в округе вырос по следующим 7 учебным предметам:

- русскому языку с 66,72 до 69,07 (количество сдающих уменьшилось на 59 человек – в 2017 – 442, а в 2018 – 383; не переступили минимальный порог 3 человека, в 2017 – 13 человек);

- математике базового уровня с 4,05 до 4,14 (количество сдающих уменьшилось на 75 человек – в 2017 – 421, а в 2018 – 346; получили неудовлетворительный результат 15 человек, в 2017 – 28 человека);

- математике профильного уровня с 41,36 до 45,66 (количество сдающих увеличилось на 97 человек – в 2017 – 138, а в 2018 – 235; не переступили минимальный порог 23 человека, в 2017 – 61 человек);

- информатике и ИКТ с 51,57 до 52,48 (количество сдающих увеличилось на 7 человек – в 2017 – 14, а в 2018 – 21; не переступил минимальный порог 2 человека, в 2016 – 1 человек);

- истории с 51,81 до 53,64 (количество сдающих сократилось на 19 человек в 2017 – 75, а в 2018 – 56; не переступил минимальный порог 4 человека и в 2017 – 4 человека);

- географии с 46,61 до 50,27 (количество сдающих незначительно увеличилось - в 2017 – 18, а в 2018 – 22; не переступили минимальный порог 3 человек, а в 2017 – 2 человека);

- английскому языку с 55,9 до 68,25 (количество сдающих относительно стабильно в 2017– 21, а в 2018 – 24; не переступили минимальный порог 0 человек, в 2017 – 0 человек).

Снижение баллов отмечается по 5 предметам: по физике, химии, биологии, обществознанию и литературе.

По физике, обществознанию и литературе средние баллы по сравнению с прошлым годом незначительно понизились, но выше, чем были в 2016 году.

По химии в 2018 году средние баллы ниже, чем в 2016 году на 7,7 балла, несмотря на то, что по химии имеется 100-балльный результат (СОШ №1).

Средний балл в районе по 12 сдаваемым в 2018 году предметам составил 50,23, результаты по сравнению с 2017 годом повысились в среднем по округу на 0,81 балла.

По наивысшему баллу в 2018 году лидируют следующие учебные предметы: химия (100), математика профильного уровня (99), русский язык (98)

В 2017 году: русский язык (100), обществознание (98), физика (98),

В 2016 году - русский язык (100), биология (99), химия (97).

По среднему баллу первые позиции занимают: русский язык - 69,07, английский язык - 68,25, литература - 57,1.

В 2017 году - немецкий язык (71 балл), русский язык (66,72), литература (57,95)

Среди предметов, отстающих по среднему баллу, - математика профильного уровня (третий год подряд), химия и биология (в 2017 году - география и физика).

Средний балл по русскому языку в 2018 году составил 69,07 балла.

Наблюдается увеличение доли выпускников, набравших по результатам ЕГЭ по русскому языку от 40 до 80 баллов (в 2017 году – 68,1%, в 2018 году –73,4%), одновременно с этим уменьшилась доля выпускников с результатами ниже 40 тестовых баллов на 3,7%. и получивших тестовый балл в интервале от 81 до 100 баллов на 1,5%.

Средний балл по математике профильного уровня в 2018 году составил 45,66 балла (в 2017 – 41,36 балла).

По математике профильного уровня в 2018 году наблюдается незначительное снижение по сравнению с 2017 годом доли высокобалльников. Одновременно с этим увеличилась доля выпускников с результатами от 40 до 80 тестовых баллов на 8,9%.

Средний балл по математике базового уровня в 2018 году составил 4,14 балла (в 2017 г. – 4,05).

По математике базового уровня отмечается существенное улучшение результатов. Доля выпускников, получивших на экзамене отметки «хорошо» и «отлично», увеличилась (в 2017 г. – 78,91%, в 2017 г. – 75,1%), при этом количество отличных результатов стало на 20 меньше.

Количество выпускников, не преодолевших минимальный порог ЕГЭ по выбору предметов, по сравнению с 2017 годом увеличилось почти вдвое (2017г. - 47 чел. или 17%, в 2018 г. – 81 чел.).

АРХИВ 2021 года

АРХИВ 2020 года

АРХИВ 2019 года

• 2021 Апрель