Информация о проведении муниципального этапа Всероссийского конкурса «Учитель года России» 2019 года

Отделом образования администрации Изобильненского городского округа Ставропольского края проводится муниципальный этап Всероссийского конкурса «Учитель года России» 2019 года (далее – Конкурс) в номинациях «Лучший учитель» и «Педагогический дебют». 10 декабря 2018 года состоялось торжественное открытие Конкурса, которое состоялось на базе СОШ №7 г.Изобильного. На открытии Конкурса присутствовали делегации педагогических работников из всех общеобразовательных организаций округа.

10 декабря 2018 года проведен первый очный тур Конкурса в номинации «Лучший учитель». 7 педагогов, которые набрали наибольшее количество баллов в заочном туре, приняли участие в конкурсном испытании «Методический семинар». Конкурсанты в тезисной форме излагали свои концептуальные методические подходы, основанные на опыте работы. Представление сопровождалось мультимедийной презентацией, содержащей описание опыта профессиональной деятельности участника Конкурса, используемых им технологий и методик, направленных на реализацию требований ФГОС и профессионального стандарта «Педагог». Затем проходил диалог членов жюри с конкурсантом в форме вопросов и ответов.
Оценка выполнения конкурсного задания осуществлялась по 5 критериям: результативность и практическая применимость, коммуникативная культура, оригинальность и творческий подход, научная корректность и методическая грамотность, информационная и языковая грамотность. (ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ).

10 декабря 2018 года проведен первый очный тур Конкурса в номинации «Педагогический дебют». 3 педагога приняли участие в конкурсном испытании «Педагогические ситуации», целью которого стало определение профессиональной компетентности участника Конкурса в решении конкретной педагогической ситуации. Перед конкурсным заданием каждый участник выбирал конверт с заданием, в котором предложена педагогическая ситуация.
Оценка выполнения конкурсного задания осуществляется по 4 критериям: понимание проблемы, убедительность и аргументация позиции, взаимодействие и коммуникационная культура, творческий подход и оригинальность суждений, информационная и языковая культура (ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ).