ОСНОВНЫЕ ПРАВИЛА НАПИСАНИЯ И КРИТЕРИИ

Основные правила написания и критерии

Итоговое сочинение традиционно проходит в декабре. Школьникам предстоит за 3 часа 55 минут написать развернутое, структурное и аргументированное сочинение по одной из выбранных тем.

• Объем должен быть не меньше 250 слов, иначе будет поставлен незачет.
• Сочинение должно быть написано самостоятельно.

По структуре итоговое сочинение в 2023/2024 учебному году сильно отличается от сочинения ЕГЭ. Комплект из шести тем вы получите только за 15 минут до экзамена, заранее известны лишь разделы и подразделы банка тем. 

Итоговое сочинение 2023/2024: критерии оценивания

Сочинение оценивается по пяти критериям, по каждому можно получить или зачет или незачет. Первые два критерия самые важные: если не получить по ним зачет, экзамен провален. Чтобы получить зачет за сочинение в целом, нужно справиться с первыми двумя критериями и еще хотя бы одним.

1. Соответствие теме

Самое важное — не уходить от темы, соотнести доказательство и вывод с тезисом, не подменять понятия.

2. Привлечение литературного материала

Чтобы получить зачет, нужно привести минимум один литературный аргумент — из русской классики, школьной программы или мировой литературы. Можно использовать даже «Гарри Поттера» или «Голодные игры». Главное — написать развернутый аргумент, который подтвердит ваше мнение.

3. Композиция и логика рассуждения

Чтобы получить балл по этому критерию, предлагаем использовать классическую структуру сочинения.

5 абзацев:

• вступление (тезис),
• собственное мнение, которое доказывается аргументами,
• аргумент 1 (доказательство и микровывод),
• аргумент 2 (доказательство или контраргумент + микровывод),
• вывод (итог рассуждений).

Если сочинение выстроено логично и в нем есть абзацное членение, то данный критерий засчитают.

4. Качество письменной речи

Если всё настолько плохо, что речевые ошибки затрудняют понимание смысла, ставят незачет, если мысль ясна — зачет.

5. Грамотность

Незачет поставят, если на 100 слов приходится в сумме более пяти ошибок: грамматических, орфографических, пунктуационных. Помните, что на сочинении можно пользоваться орфографическим словарем! Этот поможет свести орфографические ошибки к минимуму.

Аргументы для итогового сочинения 2023/2024

Раздел 1. Духовно-нравственные ориентиры в жизни человека

Темы этого раздела будут связаны с вопросами, которые человек задает себе сам в ситуациях нравственного выбора: о нравственных идеалах и моральных нормах, о добре и зле, о свободе и ответственности. Данный раздел побуждает к самоанализу, осмыслению опыта других людей или литературных героев, стремящихся понять себя.

Возможные темы

• Согласны ли вы с тем, что муки совести — самое страшное наказание?
• Почему человеку важно найти ответ на вопрос о смысле жизни?
• Можно ли оправдать плохой поступок?
• Может ли любовь спасти заблудшую душу?

Литературные аргументы

• Ф. М. Достоевский. «Преступление и наказание»
• А. С. Пушкин. «Евгений Онегин»
• А. С. Пушкин. «Моцарт и Сальери»
• С. Коллинз. «Голодные игры»
• У. Голдинг. «Повелитель мух»
• М. Горький. «Старуха Изергиль»
• Р. Брэдбери. «451° по Фаренгейту»
• А. Грин. «Зеленая лампа»
• М. А. Булгаков. «Мастер и Маргарита»
• А. Дюма. «Граф Монте-Кристо»
• С. Есенин. «Черный человек»
• А. И. Куприн. «Гранатовый браслет»

Раздел 2. Семья, общество, Отечество в жизни человека

Темы этого раздела нацеливают на размышление о семейных и общественных ценностях, традициях и обычаях, отношениях и влиянии общества, семьи на человека.

Возможные темы

• Почему для некоторых людей так важно общественное мнение?
• Как окружение влияет на ребенка?
• На что готов пойти человек ради своей семьи?
• Человек должен жить для себя или на благо общества?

Литературные аргументы

• Л. Н. Толстой. «Война и мир»
• Л. Н. Толстой. «Анна Каренина»
• Дж. Сэлинджер. «Над пропастью во ржи»
• М. Ю. Лермонтов. «Герой нашего времени»
• А. С. Грибоедов. «Горе от ума»
• Дж. Роулинг. «Гарри Поттер»
• Н. В. Гоголь. «Тарас Бульба»
• А. С. Пушкин. «Капитанская дочка»

Раздел 3. Природа и культура в жизни человека

Темы этого раздела подталкивают к рассуждению об искусстве и науке, о таланте, ценности творчества и научного поиска, о собственных интересах в области искусства и науки. Также темы могут быть связаны с вопросами экологии и роли природы в жизни человека.

Возможные темы

• Как произведения искусства могут повлиять на личность и воспитание?
• Почему важно сохранять историческую память и традиционные ценности?
• Согласны ли вы с мнением, что природа может существовать без человека, а человек без природы — нет?
• Как достижения науки и технологий повлияли на человека и природу?
• Можно ли пренебречь природой во имя технического прогресса?

Литературные аргументы

• Р. Брэдбери. «451° по Фаренгейту»
• О. Хаксли. «О дивный новый мир»
• И. С. Тургенев. «Отцы и дети»
• Дж. Оруэлл. «1984»
• Е. И. Замятин. «Мы»
• С. Коллинз. «Голодные игры»
• У. Голдинг. «Повелитель мух»
• В. Г. Распутин. «Прощание с Матёрой», «Уроки французского»
• Д. Киз. «Цветы для Элджернона»

• 2021 Апрель